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9_2.1_1. title: 이미 존재하는 도구들이 어떤 추상화 수준에 존재하는지 이해하려고 노력하면 빠른 학습과 응용이 가능하다.

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세상에 이미 존재하는 도구들이 어떤 추상화 수준에 존재하는지 이해하려고 노력하면 그 노력만으로도 빠른 학습이 가능할 뿐 아니라(from2) 추상화 수준을 적절히 이해한 경우 의사결정을 위한 단순화에 도움이 되기 때문(from1)에 그 도구를 더욱 잘 활용할 수 있다.
parse me : 언젠가 이 글에 쓰이면 좋을 것 같은 재료들.
1.
None
from : 과거의 어떤 생각이 이 생각을 만들었는가?
1.
2.
앞의 글은 전반적인 학문 학습에 대해 이야기한다. 세상에 수많은 도구, 기술, 프레임워크들이 있다. 이 글은 도구를 잘 배워서 써먹는 사람의 마음가짐은 무엇이어야 하는가를 이야기한다.
3.
예를 들어 ‘실험 관리 도구’ 가 MLOps라는 분야에서 어떤 입지를 차지하고 있는지를 고민해 보는 것은 도움이 된다. 전체적인 그림을 조망해 주는 MLOps 강의가 추후 학습에 큰 도움이 되었다.
supplementary : 어떤 새로운 생각이 이 문서에 작성된 생각을 뒷받침하는가?
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opposite : 어떤 새로운 생각이 이 문서에 작성된 생각과 대조되는가?
1.
None
to : 이 문서에 작성된 생각이 어떤 생각으로 발전되고 이어지는가?
참고 : 레퍼런스
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